毒品预防專題教育宣传材料

admin2019 德育活動 2019-09-11 12:38:20

第一講毒品常識

目錄

一、什麽是毒品

1.毒指的是什麽?

2.毒品指的是什麽

3.毒品概念

4.毒品種類

①類型分兩大類

②來源分三大種類

③作用分三種類型

二、我國常見的毒品

1.鴉片

2.嗎啡

3.海洛因

4.大麻

5.冰毒

6.搖頭丸

7.氯安酮

三、活動建議

四、小結 

第一講毒品常識

[教學目的]

通过專題教育,使学生进一步了解毒品的知识,能知道一些常见的毒品的名称和学名,知道什么是毒品。

[教學重點、難點]

1.常見毒品的識別、重點

2.對毒品的介紹、特性、難點

[教學方法]

可利用課堂教學、活動課進行。

[教學過程]

要結合學生的實際認識的水平、設計教學過程、活動、師生互動、整體參與。

1.有条件的学校可先带学生,或部分学生参观禁毒教育展览,也可以让学生观看禁毒教育的电影、光盘等,使学生增加直观的、生动的视觉效果,在进行课堂教学,就能达到專題教育的效果。

2.講課前,先提出幾個引發學生思考,疑問的問題。

①曆史知識,你知道“虎門硝煙”是怎麽回事嗎?(林則徐、禁煙)

②用植物命名的戰爭、什麽戰爭?(鴉片戰爭)

③每年的6月26日是什麽宣傳日(國際禁毒日)

④被稱之爲“惡之花”的是什麽花?(罂栗花)

以上幾個問題學生可思考、討論簡單回答

教師小結,不做解釋

教師開始導入講課

一、什麽是毒品

先講到的幾個問題,使我們同學們會聯想到一個字“毒”,一個名詞“毒品”。

那與同學們、青少年有什麽聯系哪?

[教師開始講]

因爲自從20世紀60年代以後,世界上就掀起了人類曆史上最大的毒潮,毒品問題,是世界國際社會面臨的一個嚴重社會問題,全世界每年毒品的交易1萬億美元,相當于100多個國家、國民總産值的總合。吸毒人員達到6000萬,每年有幾十萬吸毒人員喪命,幾百萬人喪失勞動能力。

我國80年代初,毒品死灰複燃,逐步蔓延,發展成爲社會的一大毒瘤,直接威脅到廣大青少年學生的健康成長,短短20多年的時間,我國吸毒人數持續上升,到2003年底我國調查登記注冊吸毒人員105萬人,實際還多。其中,35歲以下的青少年占75%,毒品形勢相當嚴重。

調查發現,青少年在吸毒之前,多數不知道毒品是什麽東西,也不知道它的危害,只是覺得好玩,好奇,模仿,聽別人說就吸了。青少年沾染毒品的惡習,不僅毀掉了青春,毀掉了前途,還會失去生命。下面讓我們一起來認識一下毒品。

學生活動

查閱字典或詞典

(毒指的是什麽:指進入有機體後能跟有機體起化學變化,破壞有機體內的組織和生理機能的物質;毒品指什麽:指作爲嗜好品用的鴉片、嗎啡、海洛因等)

教師講

毒品的概念

毒品通常指能使人成瘾的藥物,種類很多,各國因流行的種類不同而設定的範圍也不一樣

國際一般指將具有依賴特性的藥物,兩大類:A麻醉藥品B精神藥物進行國際管制,這些藥物如果濫用,即是毒品。

如果在嚴格管理條件下合理使用,具有臨床治療價值,即是藥品。

“毒品”“吸毒”是我國的習慣講法,在國際上習慣說毒品是麻醉品,精神藥品,而吸毒,是指濫用。

1.毒品概念

我國刑法第375條明確規定,毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、大麻、可卡因,以及國家規定的管制的其他能夠使人形成瘾癖的麻醉藥品和精神藥品。

2.毒品的種類

第一種麻醉藥品(大麻、可卡因、海洛因)

第二種精神藥品(冰毒、甲基苯丙胺、咖啡因)

來源分:三大類

第一類天然毒品(鴉片、大麻)

第二類半合成毒品(海洛因、是從鴉片中提取乙酰合成海洛因)

第三類人工合成毒品天然沒有,完全人工合成(冰毒、搖頭丸、氯胺酮(k粉))

作用分:三種類型

第一類興奮劑(冰毒、搖頭丸、可卡因)

第二類抑制劑(鴉片、海洛因、還有鎮靜催眠藥、氯胺酮等)

第三類致幻類(搖頭丸、麥角酰二乙胺等)

二.我國常見毒品

1.鴉片—

醫學上叫“阿片”俗稱鴉片。民間叫“大煙、煙土、鴉片煙、阿芙蓉”,鴉片來自草本植物——罂粟花。夏季開花,一般高在1.5米左右,花朵顔色極豔麗,白、紅花瓣脫落後,露出成熟的果實,叫罂粟果。用刀割開果實,有白色汁液流出,經加工成鴉片膏,是初級毒品,(最早西臘人發明)。  

鴉片起作用的是內含一種生物堿,叫嗎啡。嗎啡的作用是鎮痛、鎮靜、鎮咳,醫學上的主要止痛藥品。人長期吸食鴉片,可使人先天免疫力喪失,極易感染各種疾病。吸食成瘾後,引起體質嚴重衰弱,精神頹廢,壽命縮短,過量引起中毒,因呼吸抑制而死亡。

2、嗎啡—

俗稱黃皮,學名叫嗎啡。從鴉片中提煉出來,白色針狀結晶,溶于水,有強大止痛作用。對各種痛止痛有效,易使人上瘾,因而成爲毒品。

吸毒者常用針劑做皮下或靜脈注射,尋求快感。成瘾,過量,導致人死亡。

3、海洛因— 

俗稱叫白面、白粉。學名叫海洛因,是毒品中危害最大的品種。目前被世界各國列爲“頭號毒品”。我國吸毒人員主要以吸食海洛因爲主。

海洛因來自鴉片中的嗎啡衍化生成,根據純度不同分爲極純的叫白粉。然後分爲2號、3號、4號。海洛因是鴉片類毒品,是半分成毒品。吸毒直接死亡者90%就是吸食海洛因,海洛因它使人體很快産生耐受性,反複使用達不到初次的效果,必須加大劑量,産生生理和心理上的依賴。誤用過量,富于冒險、希望超強的快感。當超過本人最大耐受性,便導致死亡。 

4、大麻— 

世界最廉價、最普及的毒品。

大麻是一年生草本植物,大多數大麻沒有有毒成分。只有印度一種大麻含有毒,經提煉成爲毒品。

吸食大麻使人出現幻覺、妄想、思維混亂,自我意識障礙,注意力不集中,記憶力差,判斷力損害,精神衰退。一旦過量成瘾,便導致人死亡。

5、冰毒—

又名叫安非他明,人工合成毒品。

主要成分爲甲基苯丙胺,也就是“去氧麻黃堿”,是種的麻黃提取的東西。因它白色潔晶很漂亮,像冰一樣,所以簡稱冰。冰毒的名字就是這麽來的。

冰毒具有強烈的中樞興奮作用,刺激性更強,作用持久。

冰毒是比海洛因還危險的一種毒品。長期使用可使人精神錯亂,坐立不安,導致人焦慮和緊張,易産生錯覺及迫害的感覺而引發暴力行爲,導致記憶減退,長久失眠。過量服用成瘾會引發全身性的衰竭並死亡,在歌舞廳比較常見。

6、搖頭丸—

又稱“狂歡丸”、“狂喜丸”。

是在冰毒的基礎上合成的毒品。它具有冰毒的作用,還有致幻作用。服用搖頭,就是幻覺的支配。因此得名叫搖頭丸。它是在世界範圍流行的新型毒品。

搖頭丸服用後具有強烈的興奮作用。在幻覺的作用下産生錯覺,搖頭不止,行爲失控,極易誘發精神分裂症,引發出現越軌行爲,如自殺、性亂,導致危害社會行爲發生。應該說它比冰毒危害更大。爲了體驗快感,加大劑量服用造成突發性死亡,在歌舞廳比較常見。

7、氯胺酮—

俗稱又叫“K粉”。吸氯胺酮的人叫“K仔”。是合成的新型毒品之一。

本來氯胺酮是一種靜脈麻醉劑,是做小手術用的。但吸毒者用它摻“冰毒”“搖頭丸”混合用。

長期服用會導致人的迷幻,産生狂躁狀態,麻醉人的神經系統。它的危害應該說跟冰毒、搖頭丸類似。

另外還要特別注意它受國家管制的藥物。“安定、三唑侖、咖啡因等”不遵醫濫用,也會對身心健康造成極大的危害。一些毒犯經常將這些藥物出售給青少年學生,千萬不要上當購買這些所謂的藥物。

三、最後活動建議:

同學們對常見的毒品有了進一步的了解。讓我們快速識別一次,看誰記地得又快又准。

四、小結:

毒品的特性:一、成瘾性:毒品可怕就可怕在“成瘾”。一旦吸毒身不由己,難以自拔。精神、身體崩潰,美好前程化爲烏有。

希望同學們認清毒品,築起拒絕毒品的第一道防線。 

第二講吸毒的危害 

目錄

一、什麽是吸毒

二、吸毒的方式

1.煙吸

2.燙吸

3.鼻吸

4.口服

5.注射

三、吸毒對個人的危害

1、吸毒嚴重摧殘人的身體(不同的毒品對人的毒害不同)

1)鴉片類(嗎啡、海洛因)

2)甲基苯丙胺類(冰毒、搖頭丸)

2、吸毒扭曲人格,自毀前程

3、吸毒引發自傷、自殘、自殺等行爲

4、吸毒容易感染艾滋病等傳染性疾病

四、吸毒對家庭的危害

1、吸毒對家庭成員的精神摧殘

2、吸毒導致傾家蕩産、家破人亡、衆叛親離

五、吸毒危害後代

六、吸毒對社會的危害

1、吸毒誘發犯罪,影響社會穩定

2、吸毒吞噬社會巨額財富

3、吸毒影響國民素質

七、活動建議

第二講吸毒的危害

[教學目標]

 在學生對毒品已有一定認識的基礎上,引導學生認識毒品有巨大的危害,達到學生主動遠離毒品。

[教學重點]

 毒品有多重的危害

[教學難點]

 吸毒和毒品犯罪對不吸毒者的危害(他人、家庭、社會)

[教學過程]

課前准備,搜集整理相關文字資料、圖片。

[課堂教學設計方案]

一、什麽是吸毒?

吸食鴉片、大麻或者吸食、注射嗎啡、海洛因、冰毒和搖頭丸等毒品的違法行爲叫吸毒。

二、吸毒的方式

吸毒的方式很多,主要有五種方式:

1.煙吸

過去傳統的毒品是鴉片,是初級毒品,用抽的方式吸毒,因爲現在的毒品比較貴,是摻在煙絲裏,像抽大煙那麽吸,所以我們叫煙吸。

2、燙吸

是把毒品海洛因放在錫箔上,下面點火吸,所以我們叫燙吸。是吸毒品發揮的煙霧。

3、鼻吸

是用鼻子對准煙吸進去,叫鼻吸,認爲鼻子裏黏膜吸收得比較快。

4、口服

像搖頭丸、氯胺酮一類的毒品都是口服的多。

5、注射

像海洛因、冰毒。大部分是注射。開始皮下,後來肌肉,還有的靜脈注射。現在比較少了,因爲興奮劑的種類比較多了,來的快。注射需要工具。

無論吸食哪種毒品,使用什麽方法,都會對人的身心造成嚴重的摧殘,産生許多可怕惡果。

三、吸毒對個人的危害

教師展示圖片,引導學生觀看、分析,

提出問題:圖片說明了什麽問題?

講解圖片:看過一眼,不忍心去看。這些人太恐怖了,腿不像人腿,分明是柴骨,身上的肋骨,清晰可見,手腳、身上潰爛,慘不忍睹,誰不心如刀絞!其實,圖片上的這些人,原本他們的身體也很強壯、充滿活力,是什麽使他們變的人不像人,鬼不像鬼呢?

  結論,毒品!是萬惡的毒品!

1、吸毒嚴重摧殘人的身體

教師展示圖片:

1)腦部病變——

2)心髒病變——

3)腎髒病變——

吸毒破壞人體的正常生理機能和新陳代謝並導致多種疾病産生。 

1)鴉片類

開始,流淚,哈欠,出汗,嚴重造成痙攣性痛,腹痛,打滾,沒有原因的恐懼,緊張,再嚴重血壓下降,休克,死亡。會對人體的神經系統、呼吸系統、消化系統、免疫系統産生危害,會造成心髒、肝髒、腎髒發生病變,抵抗力下降,感染各種疾病。

2)甲基苯丙胺類——(冰毒、搖頭丸)

急性中毒,肺功能障礙,視覺功能受損,情緒失控,判斷失誤,産生暴力傾向、暴力犯罪等。吸毒成瘾、過量會導致人死亡。——圖片。

2、吸毒扭曲人格,自毀前程

(老師講案例)

雲南省藝術學校一名16歲的女生,跳孔雀舞小有名氣,被稱爲“美麗的小孔雀”。第一次吸毒是因爲胃疼,聽人說吸了就不疼了,第二次是想找感覺,第三次就什麽都不顧了。染上毒瘾後,吃飯、穿衣都成了負擔,不練功了,犯毒瘾不能去演出,毒品葬送了她的藝術青春

[教師講]

吸毒者毒瘾發作,大都會不顧廉恥,喪失自尊,無法進行正常的生活、學習、工作,普遍喪失正常的人生觀、價值觀,人格扭曲、難以自拔,就是很有才華的人一旦吸毒同樣掉進津死神、魔鬼的陷阱,不可避免走向墮落,毀掉自己的生活和前途。

3、吸毒引發自傷、自殘、自殺的行爲

  教師案例

廣西一吸毒女青年25歲,在毒瘾發作時難受至極,跳樓自殺。——見圖

[教師講]

吸毒者會導致生理功能發生紊亂,

生理和心理會對毒品産生強烈的

以來,在毒瘾發作時會出現使人

感到非常痛苦的反應,當失去理

智和自控力時會自傷、自殘或自殺。

4、吸毒容易感染艾滋病等傳染性疾病

[教師講——见图]

吸毒會使人體的免疫功能下降,使人容易患上肝炎、皮膚病等傳染性的疾病。特別是注射吸毒者,共用注射

器危險性更大,即容易導致艾滋病的傳染和

交叉感染。經調查,發現艾滋病病毒感染者,

有70%以上是注射吸毒者。可見,艾滋病

時刻伴隨吸毒者。

四、吸毒對家庭的危害

吸毒者的行爲不僅直接危害個人的身心

健康,對家庭、親朋都會造成極大的傷害。

1.   吸毒對家庭成員的精神摧殘

家庭有一個吸毒的人,就會使家庭失去

往日的甯靜、和諧和幸福快樂。吸毒

會導致家庭關系惡化,破壞周圍鄰裏

的和睦關系,給家庭生活及家庭成員

心理造成很大的影響。

舉例——見圖例

2.   吸毒導致傾家蕩産、家破人亡、衆叛親離

[教師講——见图] 

吸毒需要的是金錢,大量的金錢,一般的家庭是難以承受的。就是家産再富裕,用不了多久也會一貧如洗。吸毒者給家庭造成巨大的經濟損失,吸毒者往往會道德淪喪、六親不認,真是“一人吸毒,全家遭難”。

有一幅對聯形象地描述吸

              毒者對家庭的危害,煙槍一

              枝,未聞槍聲震響,打得妻

             離子散;錫紙半張,不見煙

              火沖天,燒盡田地房産。

五、吸毒危害後代

[教師講]

吸毒不僅危害自身的健康,還影響人類的生育能力,父母吸毒對胎兒的發育和生長將造成嚴重的損害,許多先天性呆傻、殘疾的嬰兒就是由于父母吸毒而導致的。

如果家庭中,父或母吸毒,子女不僅得不到家庭的溫暖,還會受到父母的虐待,在這樣的家庭中的孩子,往往人格不完善,心理有障礙,很難融入社會,有的可能染上毒瘾,會步其父母的後塵。

六、吸毒對社會的危害

吸毒不僅危害個人、家庭,同時也會給社會帶來嚴重的危害,已成爲影響社會穩定,威脅人類生存與發展的一種消極因素

1、吸毒誘發犯罪,影響社會穩定

吸毒與犯罪是一對孿生兄弟,吸毒者在耗盡個人家庭錢財後,爲了維持吸毒,就會铤而走險,走上違法犯罪的道路,以販養吸,貪汙、詐騙、盜竊、清潔、凶殺等犯罪活動,會嚴重危害社會治安,對抓獲的一些刑事案件犯罪嫌疑人中,調查,有60—70%的人都與吸毒有關,在吸毒人員中有70%以上的人有過其他犯罪活動。(見圖——緝拿毒販)

2、吸毒吞噬社會巨額財富

吸毒不會創造任何財富,只能會損耗社會財富,是一種惡性消費,據調查,美國每年用于非法吸毒的毒品開銷爲400億美元每個吸毒的人員耗資平均在數萬元。(見圖——吸毒人員) 

3、吸毒影響國民素質

吸毒者成瘾後,身體消瘦、體力、智力下降,吸毒人員不能參與社會勞動,不能爲社會創造財富,成爲社會的廢人。(舉例——調查)

1、我國登記在冊吸毒人員在104萬

(2003年底)。

2、世界每年至少造成吸毒人員10萬以上死亡,1000萬人喪失勞動能力 

活動建議

1、參觀禁毒教育展,觀看禁毒教育片

2、收集有關毒品危害的資料

3、討論毒品的危害,提高預防意識 

第三讲禁毒法律法規

目錄

一、禁毒法律法規

1. 我國加入的國際禁毒公約

1) 國際禁毒公約

2) 我國加入的國際禁毒公約

2. 我国禁毒的法律法規

1) 《關于禁毒的決定》

2) 《刑法》和《治安管理處罰條例》 

二、毒品犯罪

1. 什麽是毒品犯罪

1) 國際規定

2) 我國的法律規定

2. 常見的毒品犯罪行爲

1) 走私、販賣、運輸、制造毒品行爲

2) 私藏、拾得、保存毒品行爲

3) 引誘、教唆、欺騙他人吸毒行爲

4) 暴力、脅迫或者以其他手段強迫他人吸毒行爲

5) 非法種植毒品原植物行爲

三、吸毒行爲的處罰

法律規定,《關于禁毒的決定》第八條規定

1. 一般吸毒行爲,處罰

2. 吸毒成瘾行爲,處罰

3. 強制戒除後又吸毒行爲,處罰

四、活動建議

第三讲禁毒法律法規

[教學目標]

1. 通过毒品專題教育,使学生了解有关禁毒的法律知识。

2. 使學生知道吸毒是違法行爲。走私、販賣、運輸、制造毒品

是犯罪,都要受到法律的懲處。

[教學重點、難點]

 法律如何懲處吸毒,毒品犯罪。

[教學方法]

 課堂教學,以案說法。

[課前准備]

教師,了解知道

1. 有關禁毒的國際公約,聲明

2. 我国对吸毒,毒品,禁毒的法律法規内容,条款。 

[教學設計]

第三讲禁毒法律法規(板书)

[导入]我国政府历来对吸毒,毒品违法犯罪活动给予严厉的打击。不仅加入国际禁毒公约认真履行权利和义务,同时制定了一系列的禁毒法律法規,充分利用法律武器开展禁毒工作。

一、禁毒法律法規(板书)

1、我國加入的國際禁毒公約(板書)

(1)國際禁毒公約

指國際性的反毒品條約

(2)加入的國際禁毒公約

I. 1985年加入《麻醉藥品單一公約》和《精神藥物公約》

II. 1989年加入《聯合國禁止非法販運麻醉藥品和精神藥物公約》

(3)1990年2月我國參加聯合國禁毒特別會議。在美國紐約舉行,包括中國在內一百多個國家派團參加。

會議通過《政治宣言》和《全球行動綱領》,嚴正聲明,“發動決心與麻醉藥品濫用和非法販運麻醉藥品精神藥物的禍害進行鬥爭,使人類免于麻醉藥品和精神藥物的禍害”。

大會將每年的6月26日定爲“國際禁毒日”。

綱領和宣言,對于促進世界各國加大對毒品犯罪的打擊力度,嚴懲國際毒品犯罪具有積極重要的作用。

2、我国禁毒的法律法規(板书)

我国政府依据国际公约,加强对麻醉药品、精神药物的管制,开展国际禁毒工作合作,同时制定相关的法律法規。

(1)《關于禁毒的決定》(板書)

 1990年12月28日,全國人大常委會通過。爲禁毒鬥爭提供有力法律武器

(2)《刑法》和《治安管理處罰條例》(板書)

對吸毒、毒品犯罪懲處,都做了明確規定

二、毒品犯罪(板書)

[教師講]

国际公约,我国的禁毒法律法規,都是有针对性的,都是为了对吸毒、毒品犯罪的行为给予严惩

1.什麽是毒品犯罪(板書)

(1)國際規定

是指非法生産、制造、提煉、配售、兜售、分銷、出售、經營、發送、過境發送、運輸、進口或出口麻醉藥品和精神藥物,種植毒品原植物,上述活動的行爲是毒品犯罪

(2)我國的法律規定

是指违反国家和国际有关禁毒法律法規、破坏毒品管制、从事毒品危害社会治安和公民身心健康的活动,依法要受到刑罚的行为。

毒品犯罪是具有典型的,跨國性的國際犯罪行爲。

2.常見的毒品犯罪行爲(板書)

(1)走私、販賣、運輸、制造毒品的行爲

 法律規定《刑法》

1)論數量多少(少到0.幾克),都構成犯罪,都應當追究刑事責任,予以刑事處罰

2)利用未成年人走私、販賣、運輸、制造毒品,將受到法律的嚴懲

舉例——見圖

(2)私藏、拾得、保存毒品的行爲也屬于非法持有毒品的犯罪行爲

見圖——案例 

(3)引誘、教唆、欺騙他人吸毒也是一種犯罪行爲

見圖——案例

(4)暴力、脅迫或以其他手段強迫他人吸毒屬于強迫他人吸毒犯罪行爲

見圖——案例

(5)非法種植毒品原植物的行爲也是違法犯罪行爲

見圖——案例

以上五種違法毒品犯罪行爲,我國《刑法規定》,無論情節輕重,法律都將給予嚴厲的懲處。

3、吸毒行爲的處罰

吸毒本身就是违法行为,它不同于毒品犯罪,区别在于危害的是个人身心健康、家庭,会导致危害社会,违法犯罪,因此吸毒行为应受到法律法規的处罚

[法律規定]

《關于禁毒的規定》(板書)

人大常委會通過第八條規定:

1、一般吸毒行爲

吸食、注射毒品,由公安機關處15日以下拘留,可單處或者並處2000元以下罰款,並沒收毒品,吸食注射器具。

2、吸毒成瘾行爲

除依照前款規定處罰外,予以強制戒除,進行治療教育。

3、強制戒除後又吸食注射毒品行爲可以實行勞動教養,並在勞動教養中強制戒除

[活動建議]

運用學過的相關法律條款,可分組談談法律是如何保護未成年人不吸毒,如何打擊毒品違法犯罪行爲。 

第四講珍愛生命拒絕毒品 

目錄

一、構築拒毒心理防線

1、牢記四知道

2、當心毒販的五大毒招

3、正確把握好奇心,抵制不良誘惑

4、正確對待挫折和困難

二、養成良好的行爲習慣

1、不吸煙不喝酒

2、慎重交友

交友原則

3、不涉足青少年、中學生不宜進的場所

三、追求健康、幸福的生活

1、珍愛生命的寶貴,做健康的中學生

2、樹立對國家社會的責任感,做有用的人才

四、活動建議

1、你有什麽保護自己拒絕毒品的好辦法,同學之間交流

2、用什麽行動,從我做起爲禁毒工作做貢獻

第四講珍愛生命拒絕毒品 

[教學目標]

學會一些拒絕毒品的方法,拒絕毒品的誘惑,能夠保護自己不受毒品侵害

[教學重點]

知道一些毒販誘惑青少年吸毒的常見手法,學會拒絕毒品的基本技巧

[教學方法]

課堂教學,以案講解

[教學過程]

課堂教學設計

教師講

第四講珍愛生命拒絕毒品

[導入新課]

黨和政府曆來十分重視禁毒工作,特別是青少年的毒品預防教育,把青少年的毒品預防教育作爲禁毒工作的重要任務,是治本之策。

青少年是祖國的未來民族的希望,是社會主義現代化建設的主力軍和後備力量,是未來社會的中堅。國家強盛、民族興旺,社會進步的曆史重任義不容辭的落在了青少年的身上。由于當今毒品的泛濫,青少年對毒品缺乏足夠的認識和了解,一些青少年抵禦不住毒品的誘惑,而墜入毒品的深淵,因此青少年就更應該培養健康的生活情趣,養成良好的生活習慣,珍愛生命拒絕毒品。

珍愛生命 拒絕毒品

前幾講我們講了什麽是毒品,吸毒、毒品犯罪、毒品的危害。實際毒品的危害可用十二個字來形容“毀滅自己、禍及家庭、危害社會”。毒品最容易下口的是我們青少年,最容易感染的也是青少年。數字調查顯示,2003年底,全國登記在冊吸毒人員104萬人口以上,受毒品侵害嚴重的23省、市,吸毒人員83.6%時35歲以下的青少年,當中有82%是在不知毒品危害的情況下吸毒的。

面對如此嚴峻的形勢,要想避免悲劇的發生,就必須要了解掌握拒絕毒品的基本技巧,自覺遠離毒品。

一、構築拒絕毒品的心理防線

學生初中階段是人生成長的關鍵時期,他們對生活充滿熱情,渴望擁有五彩斑斓的生活和精彩人生。

在現實生活中,經常有毒販用各種毒招來誘惑青少年走上吸毒的道路,如果我們碰上時,應當怎麽拒絕毒品的誘惑。

1、牢記四知道

(1)知道什麽是毒品

(2)知道毒品極易成瘾,難以戒掉

(3)知道毒品的危害

(4)知道吸毒、販毒是違法犯罪,要受到法律制裁

2、當心販毒的五大毒招

(1)毒品吸一兩次不會上瘾,沒事

(2)免費嘗試

(3)聲稱“吸毒能治病”

(4)鼓吹“吸毒可以炫耀身份、財富,有錢的人才吸毒”

(5)利用女青年的愛美之心,謊稱“吸毒可以減肥”

3、正確把握好奇心,抵制不良誘惑

好奇是青少年的共同特點,對于沒有體驗的東西,總有一種躍躍欲試的願望,但是一定要明辨是非,正確把握好奇心。面對毒品因爲好奇開始第一口,就會陷入難以自拔的困境。調查表明,因爲好奇染上毒瘾的第一次占62.3%,第二次占52.7%。“一日吸毒,永遠想毒,終身戒毒”,幾乎所有吸毒者初次吸毒,都是接受毒販或其他吸毒人員“免費”提供毒品,過後毒販再高價出售毒品給上瘾的青少年。毒販就是利用青少年的無知、好奇,引誘青少年吸毒。因此,面對毒品,青少年一定要態度鮮明,千萬不要心存僥幸,以好奇心爲由去嘗試,自覺抵制不良誘惑,千萬不要吸食第一口。

4、正確對待挫折和困難

中學生在學習生活中遇到挫折和困難是正常的,考試成績不理想,和朋友吵架分手,家庭生活遇到困難等,如何正確對待,就要提高心理承受能力,爲了擺脫煩惱和憂愁,減輕心理壓力,可以試著和父母、老師、同伴溝通或者聽聽音樂,參加自己喜歡的有益活動,分散自己的注意力,排解煩惱,頑強的戰勝它,千萬不要逃避,妥協,絕對不要用毒品來麻醉自己,當別人用毒品來引誘、安慰你,要意志堅定,堅決拒絕,相信挫折和困難是暫時的,能戰勝挫折和困難是人生寶貴的財富。

二、養成良好的生活習慣

青少年要想健康成長,幸福生活,重要的是養成良好的行爲習慣,有關調查表明,有不良行爲習慣的更容易沾染毒品,對青少年中學生講,要拒絕毒品,預防毒品最重要的是在平時學習和生活中養成良好的行爲習慣,杜絕不良嗜好,培養堅強的意志品質,增強抵制毒品侵襲的能力。

1、不吸煙、不喝酒。

吸煙喝酒不利于青少年的身心健康,吸煙喝酒是不良行爲,是沾染毒品的第一步。

調查表明,我國青少年吸煙情況嚴重,在世界處于突出地位。目前9—12歲約有15%吸煙,15歲約有35%吸煙,16歲以上有70%以上有吸煙行爲,中學生吸煙有明顯危害性。首先吸煙危害健康,其次滋長不良心理品質,現實生活中,不肯學習的中學生思想空虛,經常在吸煙中消磨時光,吸煙需要錢,易交損友,易走上違法犯罪道路。所以吸煙、酗酒同樣,都有可能沾染毒品,因此遠離毒品,首先要從遠離煙酒做起。

2、慎重交友

中國有句話“近朱者赤,近墨者黑”,一些青少年、中學生在選擇朋友時沒有正確的標准,講所謂的哥們兒、姐們兒義氣,沒有自己的主見和立場,盲目的從衆,在虛榮心的驅使和同伴的影響下,很容易沾染毒品,一些毒販爲了拉人下水,千方百計和你交朋友,想盡一切辦法和借口來誘惑你吸毒,人家怎麽幹,自己就跟著幹,朋友吸毒,自己也就一起吸毒,因此中學生交朋友要有原則,絕對不能盲從。

交友原則:要慎重,交好友、益友,不能交损友、滥友,千万不能从众,如有下列行为的一定要远离。

(1)無故礦工、曠課、工作、學習紀律突然變壞的。

(2)在家中,社會與偷竊行爲,向朋友、同學索要或借錢的。

(3)長期不回家,遠離親人的。

(4)行爲神秘,與他人穿衣不同,面色灰暗,身體消瘦的。

(5)情緒不穩定,異常發怒發脾氣,精神不正常的。

3、不涉足青少年中學生不宜進入的場所。

一些歌舞廳、迪廳、酒吧、網吧、遊藝廳等娛樂場所正是毒品違法犯罪的多發地點。

如果青少年、中學生涉足這些地方,容易染上吸煙、酗酒等不良習慣,甚至可能會沾染毒品,給毒販以可乘之機,。因此青少年、中學生要遠離這些場所,在課余時間,多讀一些健康向上的書籍,多參加一些健康有益的文體活動和社會公益勞動。

三、追求健康,幸福的生活。

每個人都想身體健康。健康是人一切活動的基礎,中學生擁有健康的體魄,才能吃得香、睡得好,學得快,玩得盡興,才能越來越聰明,越來越漂亮,將來才能成爲國家、社會的有用之才,因此我們中學生要珍愛自己的生命,絕不要讓毒品吞噬我們的健康。

1、珍愛生命的寶貴,做健康的中學生。

生命對每個人只有一次,生命不僅屬于你自己,而且還屬于你的父母,親人,屬于國家社會,如果你一旦沾染毒品,你將會成爲毒品的奴隸,失去健康也就失去了生命。

請青少年、中學生記住,“珍愛生命,做健康的人”。

2、樹立對國家、社會的責任感,做有用的人才

青少年朋友們,讓我們珍惜自己的生命,認清毒品的危害,吸毒不僅危害個人,而且危害家庭和社會,遠離吸毒人員,增強禁毒意識,積極行動起來,同一切毒品違法犯罪行爲作鬥爭,人人有責,加入到禁毒鬥爭中來,從自己做起,支持配合政府、公安機關發現涉毒情況,積極舉報,積極參與學校、社區開展的禁毒活動,爲禁毒貢獻自己的一份力量,就是實實在在的愛國,就是爲社會作貢獻。

請青少年中學生記住:

“拒絕毒品,做有用的人才”。

四、活動建議

1、你有什麽保護自己,拒絕毒品的好辦法,同學之間交流。

2、用自己的行動,從我做起,爲禁毒工作做貢獻。

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